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- 2026-08-14 发布于安徽
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第2.1课《立在地球边上放号》教学设计
文本解读
《立在地球边上放号》是统编版高中语文必修上册第一单元第二课的第一首必读诗歌,出
自郭沫若诗集《女神》(1921),此诗以崭新的内容与形式开一代诗风,堪称中国现代新诗的
奠基之作。
全诗由七个诗句构成,抓住白云、天空、北冰洋、太平洋等宏阔意象,描绘大洋之中洪涛
奔涌的雄壮景象,歌颂大自然的神奇伟力。实则以大洋的奔腾汹涌象征中华大地上狂飙突进的
时代潮流,推动着古老的中国朝向全新的思想、文化、制度快步迈进。
核心素养四维体现:
(1)语言建构与运用:品味动词和叹词的情感张力,理解新诗语言的特殊表达方式。
(2)思维发展与提升:把握诗歌的逻辑脉络,理解“力”的多重内涵。
(3)审美鉴赏与创造:鉴赏意象的宏阔之美,理解“看似大俗实则大雅”的新诗美学。
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()文化传承与理解:联系五四时代氛围,理解时代精神与青春担当。
教学目标
1.反复诵读,感受诗歌的情感节奏,把握叹词在情感表达中的独特作用。
2.梳理意象群,分析意象
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