2026年秋季幼儿园大班数学活动《我爱你中国》教案.docx

2026年秋季幼儿园大班数学活动《我爱你中国》教案

基本信息

活动名称：2026年秋季幼儿园大班数学活动《我爱你中国》

学段：幼儿园

年级：大班（5-6岁）

学科：数学

课时：1课时（30分钟）

活动形式：集体教学、小组操作、个别探究

课程标准依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中数学领域目标，大班幼儿应能点数10以内物品，比较多少；能感知物体空间关系（如上下、前后）；能用简单的数学语言表达。社会领域要求幼儿爱家乡、爱祖国，萌发民族自豪感。本活动结合数学操作与爱国情感，促进认知与社会情感双重发展。

教材分析

本活动选取“中国”主题，融合数学知识与文化情感。核心数学内容包括：

1.计数（国旗五颗星的数量）；

2.分类（地图按颜色或省份分类）；

3.空间排列（国旗五星的布局规律）。

文化元素包括国旗、地图、中国符号（如红色、长城等），通过具象操作引导幼儿感知数学在生活中的应用，同时培养文化认同。教材地位处于数学与社会的渗透式教学，为后续主题（如节日活动）奠定基础。

学情分析

大班幼儿已具备一定数学基础，如点数5-10个物品、简单分类；对社会常识有初步认知，如知道国旗是国家的象征。但抽象概念理解能力有限，对“祖国”“民族”等词汇较难理解；地图方位（东西南北）辨别能力弱；数学与情感的结合需要教师创设具体情境。