第24课《寓言四则-杞人忧天》导学案-2026-2027学年编版语文七年级上册.docxVIP

第24课《寓言四则-杞人忧天》导学案

2026—2027学年统编版语文七年级上册

单元定位

统编版语文七年级上册第六单元第24课《寓言四则》之《杞人忧天》。

学习目标

会读会写「杞」「崩」「坠」「寝」「星宿」「中伤」「躇步跐蹈」「舍然」等字词；理解「身亡所寄」「废寝食」「积气」「积块」等文言词汇。

能正确、流利地朗读课文，并能借助注释疏通文意、翻译全文。

能理解「杞人忧天」这个故事的寓意，体会寓言「借事喻理」的写作特点。

能联系生活实际，辩证看待「忧患意识」与「庸人自扰」的关系，培养理性思维。

体会中国古代寓言中朴素的唯物主义思想，感受古人对自然世界的朴素认知。

学习重难点

重点：疏通文意，理解「杞人忧天」的寓意；积累「身亡所寄」「废寝食」「积气」「积块」「舍然」等重点文言词语。

难点：理解「晓之者」对天、地构成的朴素解释所蕴含的古代科学思想；辩证分析「忧患意识」与「无端忧虑」的区别。

◎文学常识

1．作者简介

作者高光

?姓名：列御寇

?朝代：战国前期

?身份：道家思想家

?代表作：《列子》

?文学地位：道家学派重要人物，先秦寓言的集大成者之一

列子，名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，被尊为「冲虚真人」。其学说主张「清静无为」，善于通过寓言故事阐发哲理。

《列子》相传为列子及其弟子所著，共八篇，今本《列子》系东晋张湛辑注。书中保存了大量寓言故事，如《愚公移山》《