第六单元 课外古诗词诵读《秋词（其一）》导学案-2026—2027学年统编版语文七年级上册.docxVIP

第六单元

课外古诗词诵读

课外古诗词诵读

《秋词（其一）》

探究型导学案

——2026—2027学年统编版·语文·七年级·上册

姓名：____________________

班级：____________________

学校：____________________

编制时间：2026年8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标：

①能准确朗读、背诵刘禹锡《秋词（其一）》，把握七言绝句的节奏与情感基调。（对应核心素养：语言文字运用）

②能识别晴空鹤碧霄等意象，理解其高扬昂扬的精神品格。（对应核心素养：审美创造）

③能通过我言二字领会诗人翻案手法的艺术效果——一反悲秋传统。（对应核心素养：思维能力）

④能在比较阅读中感受悲秋主流与颂秋少数派的差异，体会文化自信。（对应核心素养：文化自信）

二、学习重点与难点

【学习重点】

重点1：理解自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝的翻案艺术。

重点2：背诵并默写全诗，注意寥朝霄等字音字形。

重点3：把握晴空一鹤排云上作为全诗点睛之笔的象征意义。

【学习难点】

难点1：体会翻案手法在古典诗歌中的运用——以一己之声对抗千年传统。

难点2：理解晴空一鹤何以能成为高扬精神的象征——鹤在中国文化中的特殊意蕴。

三、课前预习（知识梳理）

提示：请同学们在课前通读教材相关内容，对照下列问题进