11.3小小工程师机械效率教学设计（表格式）2025-2026学年沪粤版九年级.docxVIP

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小小工程师——机械效率

课题

小小工程师——机械效率

课标摘录

《义务教育物理课程标准》对本课的要求是:

1.知道机械功。用生活中的实例说明机械功的含义。

2.知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。

3.能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。

课标分解

学生学什么:

1.会区分有用功，额外功，总功。

2.会计算有用功，额外功，总功。

3.会计算杠杆、滑轮、斜面简单机械的机械效率。

4.会理论分析提高杠杆、滑轮、斜面简单机械效率的方法。

5.知道提高机械效率的意义。

6.知道大国发展的传承和使命。

学到什么程度:

1.会描述具体情境中的有用功，额外功，总功。

2.会熟练计算有用功，额外功，总功。

3.会使用简单机械。

4.会从具体情境中抽象出杠杆、滑轮、斜面简单机械的基本模型。

5.会计算杠杆、滑轮、斜面简单机械的机械效率。

6.会分析概括提高杠杆、滑轮、斜面简单机械效率的方法。

7.知道提高机械效率的意义。

8.知道发展国之重器的使命和担当。

学生怎么学:

通过课前必知的生活情境，回顾有用功，额外功，总功。通过观看文昌发射中心场地介绍，进入本节课学习情境。通过在文昌发射中心场地设计抬起500N重物，检测学生是否会使用简单机械，通过设计图抽象建构基本简单机械模型