语文统编版2024八年级上册7 藤野先生：藤野授业祛偏见 鲁迅怀恩悟救亡（情境任务 导学案）.docxVIP

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墨剑飘雨

第7课《藤野先生》情境任务导学案

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墨剑飘雨

【学习目标】

1.梳理课文内容，把握回忆性散文的基本特点。（重点）

2.透过事件理解作者情感，体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。（重点）

3.揣摩文章独特的语言风格，感受表达之美。（难点）

【情境任务】

任务情境（Ai数字人）：

我校“鲁迅研究社团”准备对鲁迅一生中“重要的他人”进行梳理建档，他的日本恩师藤野严九郎是不可或缺的一页。请阅读鲁迅的《藤野先生》，完成相应任务，为藤野先生建档。

-37465135255李永强

一、课前任务

李永强

一、课前任务

★任务一：知识闯关·牢记字词常识

1.请给下列标加点字注音，然后大声朗读，积累这些字词。

挟（）樱花（）绯红（）宛如（）

掌故（）落第（）畸形（）不逊（）

匿名（）诘责（）推辞（）呜呼（）

凄然（）教诲（）油光可鉴（）

杳无消息（）抑扬顿挫（）正人君子

深恶痛疾（）芋梗（）解剖（）

扒手（）订正（）发髻（）

2.请根据释义写出课文中相应的词语。

（1）颜色鲜明而美丽。现在写作“烂漫”（）

（2）文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人（）

（3）漂亮。文中是反语，用来讽刺。（）

（4