人教版小学四年级英语下册Unit5 课时1 PartA教学设计.docVIP

课程名称Unit5-Farmsandus

课时安排

共4课时

第1课时

教学内容

Unit5-PartAWhatfarmanimalsdoyouknow?

教学目标

☆语言知识目标

词汇：学习班级规则相关的词汇（标粗的是需要学生做到听说读的二级词），如cow,horse,sheep,pig,chicken。

句型：学生能够熟练运用“Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?”“Howmany...doyouhave?”进行问答交流。

语音知识：学生能够掌握字母组合“air”的发音规则，能正确朗读包含“air”的单词，如“air,chair,fair,hair,pair”等。

☆思维情感文化目标

1.思维：通过观察、猜测等活动，培养学生的观察力和逻辑思维能力。

2.情感：引导学生感受农场与生活的紧密联系，培养对农场动物和大自然的热爱之情。

3.文化：了解农场在日常生活中的重要性，体会农业生产与人们生活的关系。

教学重难点

重点：农场动物类词汇和相关句型的学习与运用。

字母组合“air”的发音规则。

难点：正确运用“Howmany...doyouhave?”询问数量并回答。

准确把握字母组合“air”在不同单词中的发音。

教学准备

农场动物的图片、单词卡片。

多媒体课件，包含与教学内容相关的动画、音频