第一单元“童年往事”（主题阅读）-五年级语文下册阅读理解（统编版）.pdfVIP

五年级下册第一单元主题阅读

阅读要素：体会课文表达的思想感情

本单元以“童年往事”为专题，安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等教学内容。四篇课文有展

示古代儿童生活画面的《古诗三首》；有著名作家萧红回忆祖父的园子，给童年带来快乐的《祖父的园子》；有

著名作家季羡林的《月是故乡明》；还有陈慧瑛描写一位华侨老人眷恋祖国的《梅花魂》。本单元的阅读要素为：

体会课文表达的思想感情。

◆体会文章的思想感情，就是在阅读的时候能够入情入境、动心动情，与文章所表达的思想感情产生共鸣。

体会文章的思想感情，是理解课文思想内容的一个新境界，这是比理解文章内容、概括中心思想更深一步的理解

能力，也是良好阅读习惯的一个重要方面。

◆那么，如何体会文章的思想感情呢?

阅读时，把心放到文章中去，设身处地地读、想，是体会文章思想感情的主要方法。除此之外，还可以从以

下几个方面去体会：

1.从关键词语中去体会文章的思想感情

一篇文章，其关键词语往往蕴含着深刻的思想感情，我们可以抓住这些关键词语，体会其思想感情。

例：我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。

品析：一个“只”字说明在故乡待的时间很短，表现出作者的遗憾之情。

2.从重点句中去体会文章