第23课《〈孟子〉三章——生于忧患,死于安乐》探究型导学案-2026—2027学年统编版(五四学制)八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-23 发布于福建
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第23课《〈孟子〉三章——生于忧患,死于安乐》探究型导学案-2026—2027学年统编版(五四学制)八年级上册.docx

第六单元

品格志趣·文言诗文

第23课

〈孟子〉三章——生于忧患,死于安乐

探究型导学案

——2026—2027学年统编版(五四学制)·语文·八年级·上册

姓名:____________________

班级:____________________

学校:____________________

编制时间:2026年8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标:

1.朗读并背诵课文,积累文言词语,疏通文意。(对应核心素养:语言文字运用)

2.理清文章的论证思路,学习举例论证与道理论证相结合的方法。(对应核心素养:思维能力)

3.理解“生于忧患,死于安乐”的深刻含义,把握“天将降大任”的哲理。(对应核心素养:思维能力)

4.学习在逆境中磨砺自己、奋发有为的精神,培养坚韧的品格。(对应核心素养:文化自信)

二、学习重点与难点

【学习重点】

疏通文意,理清论证思路。

理解“生于忧患,死于安乐”的哲理。

【学习难点】

理解六个历史人物的例子与观点之间的关系。

理解“苦其心志,劳其筋骨”的磨砺意义。

三、课前预习(知识梳理)

提示:请同学们在课前通读教材相关内容,对照下列问题进行自主预习,并将答案填入____处。

请按下表提示填写关键信息(表格内容见下方):

要点

内容/出处

人物/时间

核心要点

出处

《孟子·告子下》

儒家经典

《孟子》

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