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1.感受空气 课件2026秋科学四年级上册教科版.pptx

1.感受空气 课件2026秋科学四年级上册教科版.pptx

    感受空气;聚焦：这些现象跟什么有关？;探索1：寻找空气存在的证据;哪些物体放入水中有气泡？这些现象说明了什么？;风就是快速流动的空气，尝试制造风,让身边的物体动起来。;①安全第一：实验过程中不得将水洒到地面上（防止滑倒）；不得用嘴直接吸食任何实验材料；不得将塑料袋套在头上。

    ②小组合作：每组2~4人，轮流操作、互

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