第四单元 第02课时 扇形的认识 （分层作业）数学人教版六年级上册2026秋.docxVIP

第四单元第2课时扇形的认识分层作业

1．关于圆和扇形的认识，下列各种说法中，有（????）是正确的。

①因为扇形的大小与圆心角的大小紧密相关，所以圆心角大的扇形面积一定大于圆心角小的扇形面积；

②所有半径都相等；

③在一个圆里面画的线段中，直径最长；

④圆有无数条对称轴，扇形和半圆都有无数条对称轴；

⑤半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。

A．①②③④⑤ B．①②④ C．②④ D．③⑤

2．一个圆的是，那么这个圆的是（????）。

A． B． C． D．

3．把一张圆形纸片连续对折3次，得到扇形的圆心角是（????）。

A．60° B．45° C．90° D．120°

4．若圆心角，下面（????）图表示圆心角为。

A． B． C． D．

5．以圆为弧的扇形的圆心角是（????）度。

A．45 B．60 C．90 D．120

6．同一个圆中，扇形的大小与（????）有关。

A．半径的大小 B．圆心角的大小 C．圆心的位置 D．直径的大小

7．一个扇形的圆心角是45°，半径是4厘米，用()个这样的扇形可以拼成一个圆，拼成圆的周长是()厘米。

8．日晷是古代人民利用日影制作的计时工具，由铜制的指针和石制的圆盘构成。圆盘被等分为12个扇形，分别对应子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。每个时辰的扇形对应的圆心角是