苏教版（新教材）小学数学六年级上册第二单元《混合运算和数量关系（三）》每课时精品教案汇编（含8个精品教案）.pdfVIP

第1课时分数、小数的四则混合运算

课题分数、小数的四则混合运算课型新授课

教学内容教科书第15页内容

1.结合实际问题，经历解决两种中国结制作所需彩绳长度问题的过程，

进一步理解分数四则混合运算的意义和运算顺序。

2.能在具体情境中，按照分数四则混合运算的运算顺序正确计算，并能

教学目标

运用运算律进行简便运算。

3.通过解决实际问题，体会数学识之间的联系，提高运算能力和解决

实际问题的能力，感受数学与生活的紧密联系。

教学重点掌握分数、小数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。

教学难点理解并运用运算律进行简便计算，解决实际问题。

教学准备多媒体课件。

教学过程备注

—V回顾复习，导入新课

教师：同学们，我们之前学习了整数四则混合运算的运算顺序，