《画展我发布》教学设计 2026秋新人美版美术六年级上册.docx

《画展我发布》教学设计

课题

《画展我发布》

单元

第4单元

学科

美术

年级

6年级上册

教材分析

本课聚焦“展览发布”阶段，核心是通过设计展览手册提升观众互动体验。教材以山西博物院“且听凤鸣——晋侯鸟尊的前世今生”展览为经典案例，展示其“集章打卡”手册如何融合公共服务与收藏纪念功能。学生需学习手册的基本要素（主题、前言、图案、色调、排版、展品说明、导览图），并动手设计属于自己的手册，最终延伸至文创产品设计。内容贴近生活，强调“互动性”“传播性”“文化性”，符合六年级学生认知与动手能力。

核心素养

目标

图像识读：能识别展览手册的构成要素及其作用，理解图文排版对信息传递的影响。

美术表现