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- 2026-08-31 发布于天津
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《日月明》第2课时课堂逐字稿
教材:统编版小学语文一年级上册第六单元识字6
课时:第2课时(共2课时)
时长:40分钟(5+7+18+6+4)
【板块一·情境导入】(约5分钟)
(铃声响起,师面带微笑站到讲台中央)
师:上课!
生:(齐)起立!老师好!
师:同学们好!请坐。咱们一起来——铃声响——
生:(齐拍手)铃声响,坐坐好。腰挺直,脚放平。手放好,头摆正。眼睛看老师,上课专心听!
师:(竖大拇指)真精神!送大家一颗小星星,挂在心里。
(板贴6张字卡:明、男、尖、尘、从、众)
师:今天上课前,咱们先来玩一个6字快闪——老师快速出示字卡,你们抢答两个字合起来是哪个字!准备好了吗?
生:(齐)准备好啦!
(快速出示明字卡)
师:这个字是——
生:(抢答)日+月=明!
(快速出示男字卡)
师:这个字是——
生:田+力=男!
(依次出示尖、尘、从、众)
师:尖是——
生:小+大=尖!
师:尘是——
生:小+土=尘!
师:从是——
生:人+人=从!
师:众是——
生:人+人+人=众!
师:(拍手)真了不起!咱们上节课学到的秘诀是——
生:(齐)按事理拼字形!
(出示文夫子??立绘——米褐长衫,手捧《说文解字·续》会意字册)
师:文夫子今天又来啦!他手里的书是不是有点不一样?
生:变新的了!
师:对!这是《说文解字·续》——他要考考你们更厉害的会意字。
(师在黑板上一笔一画写两个木
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