26秋五年级上册语文5 将相和(1).docxVIP

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课题

5将相和

主备教师

【课前解析】

关注文本:《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改写的历史故事。课文以秦赵两国的矛盾为背景,通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体的可贵品质。

【教学重点】

1.能连词成句地读课文,提高阅读的速度。

2.把握课文的主要内容。能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。

【教学难点】

能结合具体事例说出对廉颇、蔺相如的印象。

【课前准备】

多媒体课件

【课时安排】

2课时

教教学过程设计

电子版教案

授课教师“二次备课”（手写）

第一课时

【教学目标】

1.认识“璧、臣”等12个生字,读准“强、削”2个多音字,会写“臣、议”等14个字,会写“无价之宝、召集”等17个词语。

2.能连词成句地读课文,提高阅读的速度,把握课文的主要内容。

【教学过程】

一、激发兴趣,导入新课

1.引导:通过《冀中的地道战》一课,我们知道了阅读时集中注意力、不回读可以提高阅读速度。今天我们继续学习提高阅读速度的方法。(出示课件3)(板书:将相和)

2.我们先来做一个小游戏。游戏规则:分别出示两组词语和一组句子,每组闪现时间大概一秒钟,请同学们集中注意力,迅速记住词语或句子。(出示课件4~6)

第一组词语:封锁扫荡游击距离陷坑地道战抗日战争

第二