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- 2026-09-02 发布于广东
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高二—粤教版—物理选择性必修第三册—第五章
第五节裂变和聚变
某省市天河中学-
共享课堂
学习目标
1知道重核裂变和轻核聚变,了解链式反应,体会用物
理模型分析问题。
2了解可控热核聚变反应,了解核技术应用对人类生活和社
会发展的影响。
3了解人类探索粒子的历程,感受科学家的责任担当。
学习内容
1核裂变与链式反应
2核聚变及受控热核反应
3核能的利用
广州教育
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对原子核进一步认识:
1.原子核蕴藏着巨大的能量。
2.元素前面元素的原子核质量小属于轻核,其质子数
等于中子数。比如和后面元素的原子核属于重核,
一般中子数要多于质子数。比如和
3.83号元素铋之后的原子核就不稳定了,它们会自发地裂变
或衰变;92号元素铀之后的原子核就十分不稳定了,很难在
自然状态下存在,比如
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4.原子核比结合能的大小决定了原子核的稳定性。
从曲线可以看出,重
核向中等质量的核方向发
生核反应会释放出能量。
轻核向中等质量的核方向
发生核反应也会释放出能
量
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一.核裂变与链式反应
1.核裂变:核物理中,把重核被中子轰击后分裂成两个质
量差不多的新原子核,并放出核能的过程,叫核裂变。
2.铀核的裂变
1)发现:1938年,德国物理学家哈恩与斯特拉斯曼利用中
子轰击铀核时,发现了铀核的裂变.
2)裂变产物:多种多样
Xe和S
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