高中信息技术必修一《4.3.1if语句的应用》教学设计
一、教学基本信息
本课选自数据与计算模块中程序设计基础部分,授课对象为高一年级学生,课时安排为一课时。学生在前期的学习中已经掌握了Python语言的基本语法,能够编写顺序结构和输入输出语句,对顺序执行的程序有了初步体验。本课是分支结构学习的关键一课,if语句是程序实现智能决策的起点,也是从顺序结构走向分支结构、循环结构的重要台阶。
二、课标与教材分析
《普通高中信息技术课程标准》要求学生能够掌握一种程序设计语言的基本知识,使用程序设计语言实现简单算法,通过解决实际问题体验程序设计的基本流程。本课以if语句为载体,落实计算思维这一学科核心
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