初中八年级英语Unit2SectionB3a3c以读促写教学设计
本课定位为人教版英语八年级上册Unit2SectionB的写作板块,依托3a的语篇补全、3b的信息整理与3c的个性表达,围绕课余生活、作息安排、锻炼频率与健康选择展开语言实践。学生已在SectionA中接触howoften、always、usually、sometimes、hardlyever、never等频率表达,也能用onceaweek、twiceamonth、threetimesayear说清活动周期;进入本课时,学习重心由口头问答转向成段表达,由零散句子转向有中心句、有证据、有顺序的短
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