13.2 课时2 勾股定理及其逆定理的综合运用 课件(共15张PPT) 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-03 发布于江苏
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13.2 课时2 勾股定理及其逆定理的综合运用 课件(共15张PPT) 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册.pptx

13.2课时2勾股定理及其逆定理的综合运用;1.能在正方形网格中,通过构造直角三角形,运用勾股定理计算任意线段的长度;

2.能运用勾股定理解决与网格、面积相关的简单实际问题.;已知正方形的边长都是1,如图(1)所示,可以算出正方形的对角线长为____,那么两个正方形并排所构成的长方形的对角线长为____,n个正方形并排所得长方形的对角线为______.;例1如图,在3×3的方格图中,每个小方格的边长都为1,请在给定网格中按下列要求画出图形:

(1)画出所有从点A出发,另一个端点在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为的线段;;如图,正方形网格中的△ABC,若小方格的边长为1,则△ABC的形状为()

A.直角三角形B.锐角三角形

C.钝角三有形D.以上答案都不对;例2如图,已知CD=6m,AD=8m,∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m.求图中着色部分的面积.;四边形ABCD是非特殊的四边形,该怎么转化?;形状为直角三角形的一块铁板的三边长分别为2m、4m、xm,试求出x的所有可能值.(精确到0.01m);;1.如图,在四个均由十六个小正方形组成的正方形网格中,各有一个三角形,那么这四个三角形中,不是直角三角形的是()

;A.

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