幼儿园大班教案《认真倾听同伴发言》
一、教案基本信息
项目
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活动领域
社会+语言融合
适用年龄段
大班(5-6岁)
活动时长
35-40分钟
设计依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标明确提出,5-6岁幼儿应“能与同伴友好相处,别人讲话时能积极主动地回应”;语言领域要求“能有意识地听与自己有关的信息,能较完整地讲述简短的故事,能清楚地说出自己想说的事”。
结合大班幼儿即将进入小学的衔接需求,倾听能力是课堂学习、同伴交往的核心基础,当前班级中普遍存在“同伴发言时插嘴、走神、做小动作”的现象:经前期班级观察统计,42名大班幼儿中,仅38%的幼儿能在同伴发言时保持安静注视,47%
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