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幼儿园节日教案《六一儿童节：欢乐嘉年华》

一、活动基本信息

（一）适用年龄段

3-6岁全园幼儿，分小班组（3-4岁）、中班组（4-5岁）、大班组（5-6岁）分层设计活动内容

（二）活动时长

1天（上午8:30-11:30主场嘉年华活动，下午14:30-16:00班级个性化庆祝环节）

（三）活动目标

1.情感目标：让幼儿在自主参与活动中获得成就感、愉悦感，感受到六一儿童节的专属快乐，建立对集体生活的归属感，90%以上幼儿能在活动中主动表达开心情绪。

2.能力目标：根据不同年龄段发展特点，提升幼儿肢体协调能力、规则意识、社交协作能力、问题解决能力，小班幼儿能独立完成2个以上游戏项目，中班幼儿能和1-2名同伴协作完成游戏，大班幼儿能自主规划游戏路线、主动帮助低龄同伴。

3.认知目标：了解六一儿童节是属于儿童的节日，知道基本的游戏规则、公共场合礼仪，85%以上幼儿能准确说出1-2个本次嘉年华参与的游戏名称及规则。

（四）活动筹备

1.前期准备（活动前7天完成）

教研会议：组织全园主班老师召开筹备会，明确各岗位分工，划分游戏区、表演区、美食区、休息区4大功能区域，每个区域安排2名负责老师、1名家委志愿者；针对各年龄段幼儿动作发展水平调整游戏难度，形成《嘉年华活动安全预案》《各区域操作手册》。

家长告知：通过班级群发放《六一嘉年华活动邀请函》，明确活动时间、着装要求（建议穿轻便运动