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幼儿园中班教案《线描画黑白花纹》

一、活动基本信息

1.适用年龄段：中班（4-5岁）

2.活动领域：艺术（美术）

3.活动时长：35分钟

4.活动人数：25人（标准中班班额）

5.核心经验：认识线描画基本元素，掌握3种以上重复、对称的花纹排列方法，能独立完成1幅A4尺寸的黑白线描画作品。

二、设计依据

（一）幼儿发展规律

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，4-5岁幼儿“能运用绘画、手工制作等多种方式表现自己观察到或想象的事物”，且该阶段幼儿处于符号敏感期，对重复、有规律的图形组合兴趣强烈，手部小肌肉控制能力可完成连续画线、简单图形绘制等动作。黑白线描画无色彩干扰，能聚焦幼儿对线条、图形、空间关系的感知，符合中班幼儿具象思维向抽象思维过渡的认知特点。

（二）领域核心价值

线描画是美术表现的基础形式，本次活动以“黑白花纹”为切入点，既降低了色彩搭配的学习难度，又能引导幼儿感知“疏密、对比、节奏”等美术核心审美要素，同时培养幼儿的耐心、专注力和创造性表达能力，为后续多样化美术活动奠定技能与审美基础。

（三）前期经验铺垫

本次活动前，幼儿已具备以下经验：能独立画直线、曲线、圆形、三角形等基础图形；能区分“大”与“小”“多”与“少”的概念；有过在简笔画轮廓内填色的创作经验，对“装饰”的含义有初步感知。

三、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能说出线描画3种基础线