2026年秋新教材统编版小学语文一年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

2026年秋新教材统编版小学语文一年级上册

教学计划及进度表（福建）

—、指导思想

本学年教学工作严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，

立足统编版（2024）小学语文一年级上册新教材内容，结合小学一年级新生的认

知规律、身心发展特点和入学适应学情，坚持立德树人根本教育任务。以培养学

生核心语文素养为核心，聚焦识字写字、汉语拼、朗读积累、语言表达四大基

础能力，兼顾学生学习习惯养成、语文兴趣培养和德育渗透。教学中坚持低起点、

慢节奏、重基础、多鼓励的原则，摒弃超前教学、机械刷题等模式，贴合新生从

幼儿园到小学的过渡适配需求，稳步夯实学生语文入门基础，为后续小学阶段语

文学习筑牢根基。同时结合教材中的爱国教育、传统文化、自然科普等德育元素，

实现语文教学与育人教育深度融合。

二、学情分析

本班学生为2026级小学一年级新生，全部首次正式进入小学系统化学习，

学情整体呈现基础薄弱、适应性弱、可塑性强的特点。大部分学生在学前阶段接

触过简单儿歌、零散生字和拼启蒙，但知识掌握参差不齐，无规范、系统的语

文学习基础。在学习习惯方面，学生普遍存在课堂注意力集中时间短、纪律意识

薄弱、不会倾听、不懂规范书写、没有课前预习、课后复习习惯等问题。