高二化学选择性必修2《共价晶体》教学设计.docx

高二化学选择性必修2《共价晶体》教学设计

一、教学设计的整体构想

共价晶体是选择性必修2第三章晶体结构与性质中继离子晶体之后进入学生视野的第二类典型晶体。本节课承担着打通微观粒子间作用—宏观物理性质这一结构化学核心逻辑的关键任务。学生在必修阶段已经接触过金刚石、硅、二氧化硅等物质，知道金刚石硬度最大、二氧化硅是沙子和水晶的主要成分，但这种认识停留在事实记忆层面，缺乏从原子成键方式出发的解释框架。本节课的教学使命，就是把学生头脑中散落的经验性结论，升华为基于共价键空间网状结构的原理解释。

我在设计这节课时确立了三个基本判断。第一，学生的认知起点不是零，而是半知——他们熟悉分子晶体依靠分子间作用力