川教版（2024）信息科技五年级上册第3单元-第2节机器识别你我他2课时教案.docxVIP

分课时学历案

第（2）课时

课题

第二节机器识别你我他（第1课时）——人脸识别算法原理与基础实操

学习目标

1.认知目标：掌握人脸识别算法的完整工作流程，理解人脸特征采集、特征比对、结果输出的核心逻辑，知晓人脸识别的基础应用场景。

2.技能目标：能模拟人脸识别完整实操过程，精准梳理算法执行步骤，能简单区分人脸特征点与普通图像信息。

3.素养目标：感知人工智能算法的精准性与便捷性，体会技术赋能生活的价值，培养严谨的算法逻辑思维。

评价任务

1.能完整复述人脸识别算法四步工作流程，理解特征采集与比对的核心意义（检测目标1）

2.能独立模拟人脸识别实操过程，规范梳理算法执行步骤（检测目标2）

3.能结合场景阐述人脸识别技术的应用价值（检测目标3）

学习过程

活动

名称

学生活动

教师活动

设计

意图

活

动

一

活动一：实景导入，生发疑问

1.生活分享：自主列举手机人脸解锁、人脸门禁、人脸打卡等人脸识别应用场景。

2.小组交流：机器为什么能精准识别每个人的人脸？和人类识别人脸的方式一样吗？

3.自主提问：人脸识别背后的算法是如何工作的？机器靠什么区分不同人脸？

教师活动：同学们，每天我们进出校园、解锁手机，都会用到一项智能技术——人脸识别。大家都经常使用它，但大家有没有真正思考过：机器是怎么认出我们的？它识别人脸的方式和我们人眼看人的方式一样吗？今天我们就一起走