5.1《文明有礼》课 件 2026-2027学年道德与法治八年级上册 统编版 .pptxVIP

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  • 2026-09-09 发布于吉林
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5.1《文明有礼》课 件 2026-2027学年道德与法治八年级上册 统编版 .pptx

第五课社会生活讲道德——高铁飞驰,文明何以同行?

目录CONTENTS01察乱象·悟价值02改陋习·践文明八上道法

PART01察乱象·悟价值第二单元维护社会秩序八上道法

抬脚上桌板的行为,只是众多不文明现象的一部分。请同学们结合自己的乘车经历,说一说你在乘坐高铁过程中,还见过哪些不文明行为?(可表演)注:因学生生活经历存在地域差异,部分学生未乘坐过高铁,可取消提问,直接展示。我是“文明观察员”行李占座公共场所吸烟插队

大声喧哗乱扔垃圾破坏公共设施随地把尿手机声音大声外放霸占他人座位

这些行为,只是“小事”吗?我们为什么一定要摒弃这些乘车陋习,主动养成文明有礼的出行习惯?(个人、社会、国家)我是“文明分析师”

个人:失礼失德,损害形象“真的想吐,谁想和这种人坐在一起”“如果身边家人朋友这样,我会好尴尬啊”“这个人在家里也很邋遢,不爱干净吧”“他把脚搭上去那一刻,这个人在我心里已经‘脏’了”①文明有礼是一个人立身处世的前提“隔着屏幕都一股子臭脚丫子味”

社会:激化矛盾,扰乱秩序霸座行为直接引发旅客对峙、争吵冲突,打乱车厢正常运行秩序,破坏社会公共和谐稳定占用大量乘务、警务公共资源。②文明有礼促进社会和谐发展

“ChinaTravel”圈粉全球今年上半年,免签入境中国的外国人1781.5万人次,同比上升30.6%。某旅游公司客户体验经理吉米·迈克林介绍,“乘坐高铁是中国之

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