7.3速度、时间与路程 表格式教案 北师大版数学四年级上册.docxVIP

教学设计

主题名称

《速度、时间与路程》

年级学科

四年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

《速度、时间与路程》是北师大版小学数学四年级上册的核心内容，是学生在学习“单价、数量、总价”后，接触的第二个重要常见数量关系。本节课以“猎豹、轨道摄像机、速度滑冰运动员”的真实情境为载体，引导学生通过比较三者的快慢，理解速度的含义，认识速度的复合单位，抽象出“速度、时间、路程”三者之间的数量关系，即：路程=速度×时间，速度=路程÷时间，时间=路程÷速度。教材通过“比较快慢—理解速度—探究关系—应用模型”的流程，帮助学生建立数量关系模型，为后续学习行程问题、解决实际问题奠定基础，同时深化对乘除法意义的理解。

教学目标

结合具体情境，理解速度的含义，认识速度的复合单位（如千米/时、米/分、米/秒）；掌握“路程、速度、时间”三者之间的数量关系，能运用这些关系解决简单的行程问题。

2.经历“情境感知—对比快慢—抽象速度—探究关系—迁移应用”的过程，培养数据分析能力、问题解决能力和归纳概括能力，体会模型思想和单位换算的必要性。

3.感