《开国大典》第二课时说课PPT.pptxVIP

统编版语文·六年级上册·第二单元第6课《开国大典》第二课时说课品点面结合之妙悟当家作主之情说课人：______依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》

CONTENTS目录01一、说教材02二、说课标03三、说学情04四、说教学目标05五、说教学重难点06六、说教法学法07七、说教学过程08八、说板书设计09九、说教学评价10十、说教学反思统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》2

01说教材TEACHINGMATERIALANALYSIS03

一、说教材·单元要素承接收官一课·由读到写◆单元双线要素●阅读：了解文章怎样点面结合写场面，体会革命精神；●表达：尝试用点面结合记一次活动。■要素进阶：《狼牙山五壮士》初次示范→第一课时初次建模→本课时领悟写法变化，向习作“多彩的活动”迁移。■本课定位：单元语文要素落地的“收官一课”。六上第二单元导语页读懂↓悟法↓会用统编版语文六年级上册第二单元第6课《开国大典》4

一、说教材·课时内容（第5—13自然段）三大场面·同中有异典礼5—8自然段宣告成立·升旗鸣炮·宣读公告阅兵9—11自然段海军·步兵·炮兵·战车师·骑兵师·空军游行12—13自然段灯笼火把·军民互动·红流与光明电子课本·阅