《灯光》第一课时教学课件.pptxVIP

统编教材·语文六年级上册·第五单元（习作单元）

14灯光

第一课时·教学课件

六年级语文

寻光：整体感知理线索

一、情境导入：璀璨灯海入课来

看一看·说一说

天安门广场暮色中的华灯（资料图）

天安门广场夜景（资料图）

说一说：看到这璀璨的灯光，你想到了什么？

今天，我们将认识一位从未见过电灯、却用生命为后人点亮光明的英雄。

二、揭示课题，围绕课题质疑

读题·质疑

旧时的电灯（资料图）

一位英雄从未见过电灯，

却用生命为后人点亮了光明。

课文围绕“灯光”写了哪些场景？

课文中一共出现了几种灯光？

灯光的背后，藏着一个怎样的故事？

带着问题读课文，让我们一起走进《灯光》。

三、走近作者：王愿坚

军旅作家·随军记者

王愿坚伏案写作（资料照片）

青年时期的王愿坚

王愿坚（1929—1991），山东诸城人。

1945年参加八路军，解放战争中任随军记者、编辑。

代表作：《党费》《七根火柴》《普通劳动者》。

电影剧本《闪闪的红星》。

《灯光》选作课文时有改动。

小资料

他以随军记者的视角，把亲历的战地岁月写成小说，笔下的英雄真实、质朴、感人。

四、背景资料：1947年初秋的沙土集围歼战

电子课本表述为准

沙土集战役历史照片（资料图）

解放战争夜间阵地（资料照片）

1947年初秋，挺进豫皖苏平原的我军，把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集。

围歼战打响了，这一仗消灭了敌人