《祥云叠桥》教案-2026-2027学年岭南版（新教材）小学美术六年级上册.pdfVIP

《祥云叠桥》教案-2026-2027学年岭南版（新教材）

小学美术六年级上册

—、学情分析

经过上一课《山光水色》学习，六年级学生已经掌握山石、树木基础笔墨技

法，认识中锋、侧锋，能够控制墨色浓淡，具备简单水墨小品创作能力。学生已

经理解山水画主次、疏密的基本构图规律，但对于山水画中云水、桥梁这类配景

认识不足。学生容易把云画成轮廓清晰云朵，不理解中国画白表现云的写意手

法；画桥梁容易造型写实复杂，忽略桥梁作为山水配景服务整体画面的作用。六

年级学生想象力丰富，能够理解虚实、白的艺术概念，但虚实笔墨把控难度较

高，需要借助作品赏析、对比观察，引导学生理解云、桥在山水画中的意境作用。

二、教材分析

《祥云叠桥》为本单元第二课时，承接上一课山石树木，学习山水画经典配

景：云、水、桥梁。本课重点学习山水画中云的两种表现手法：勾云法与白法；

学习山水小桥的简化写意画法，理解桥梁在山水画中的作用。教材选取传统山水

名画，赏析画面中云气缭绕、小桥穿插山间的意境，体会云气带来的虚实空间，

桥梁起到串联山水、指引视线的作用。本课核心不是