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- 2026-09-14 发布于浙江
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《音乐教育基础》《音乐教育基础》《音乐教育基础》《音乐教育基础》《音乐教育基础》第十二章音乐教育实习第一节音乐教育实习的目的与任务第二节音乐教育实习的内容与要求第三节音乐教育实习的指导与实施第十二章音乐教育实习第十二章音乐教育实习第三节音乐教育实习的指导与实施第十二章音乐教育实习第三节音乐教育实习的指导与实施去学校实习前需要哪些准备?教育实习后需要做哪些总结?第十二章音乐教育实习第三节音乐教育实习的指导与实施一、实习前的准备工作在实习前必须对实习生进行教学技能、教育心理学常识、班主任主要职责、任务、工作原则、工作基本方法等方面的检测。派指导教师指导实习生备课、预讲,使每位实习生做到三个基本:基本能写教案、基本能上讲台、基本能板书。确保实习时能真正实现三个充分:充分利用时间、充分锻炼自己、充分提高自己。第十二章音乐教育实习第三节音乐教育实习的指导与实施一、实习前的准备工作1.克服紧张心理,消除恐惧感。2.保持兴奋感和一定的紧张度。3.摒弃满不在乎和傲慢的想法。4.清晰了解实习的内容与要求。(一)必要的心理准备第十二章音乐教育实习第三节音乐教育实习的指导与实施一、实习前的准备工作1.音乐的基础知识。2.吹拉弹唱的音乐基本技能。3.编曲、
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