《两小儿辩日》第一课时教学课件.pptxVIP

两小儿辩日统编语文六年级上册·第七单元《文言文二则》第一课时科学发现探秘营·辩日探秘

学习目标读正确流利朗读课文，读准字音与停顿，背诵课文。懂借助注释和上下文理解词义，能用自己的话讲故事。理梳理两小儿的观点与依据，说清观察角度。悟理解“孔子不能决”，体会实事求是、学无止境。01

任务导航：科学发现探秘营任务一诵读闯关

读通古文?任务二读懂辩斗

理清内容?任务三领悟辩智

明白道理?任务四拓展延伸

积累传承小小科学观察员们，准备好出发了吗？02

壹任务一：诵读闯关读准·读顺·读断·读味

活动一：聊一聊，我眼中的孔子孔子（公元前551—前479）提到孔子，你会想到哪些词？万世师表·大教育家·学问渊博……思考：这么有学问的孔子，会不会也有答不上来的问题？两个小孩儿又为什么敢“考”孔子？让我们走进课文。03

资料卡：本文选自《列子·汤问》《列子·汤问》古刻本《列子》相传为战国时期列御寇所著，内容多为民间故事、寓言和神话传说，如《愚公移山》《夸父追日》。《汤问》《列子》中的一篇，多记奇异见闻与古人对自然的追问，《两小儿辩日》题目为后人所加。小提示这是一篇文言文——用古代汉语写成，语言简洁，读起来别有韵味。04

我会读：读准字音辩斗dòu盘盂yú沧沧凉凉cāng探汤tāng孰shú汝rǔ为wèi（因为／同“谓”）知zhì（同“智”）先自由读两遍，圈出容易读错的字；再同