人工智能通识-六年级下-1-1-1-杰弗里・辛顿的故事（学案）.pdfVIP

杰弗里・辛顿的故事

学案

1.深入了解杰弗里・辛顿的求学经历和科研故事，感受其坚持不懈的精神。

2.理解辛顿在深度神经网络领域的重要贡献，体会深度学习的发展历程。

3.学习辛顿面对困难不放弃的品质，培养学生勇于探索、坚持信念的科学精神。

课堂导入：

根据下面的描述，猜猜他是谁。

他是一位了不起的人工智能学者。

他是首位图灵奖和诺贝尔物理学奖的双料得主。

任务一：观看视频，了解辛顿生平

1.认真聆听故事，观察PPT上的图片和信息。

2.思考家庭环境和个人兴趣对辛顿的影响，分享自己从故事中的收获。

任务二：理解辛顿的科研贡献

1.尝试理解反向传播算法、预训练方法和Alexnet的作用，积极提问。

2.观看视频，用视频中的例子理解神经网络。

3.动手实践：体验模拟神经网络“拼搭小猫”的游戏，分组用形状积木拼出指定

图案（猫）。

任务三：小组讨论与分享

讨论一下：辛顿的神经网络，成就了今天的哪些人工智能功能？

任务四：认识辛顿的荣誉与影响

观看荣誉图片，听老师讲解，了解奖项意义，说说辛顿有哪些成就，谈体会。

课堂检测：

1.辛顿等人用来训练神经网络的主要方法叫什么？大概是什么时