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北京市高考综合改革效果研究
——基于学生问卷的调研分析
【摘要】基于不同年份学生问卷调查数据,从招考政策、选科情况和专业意向三个角度对北京市高考综合改革效果进行分析。结果表明,学生对“新高考”相关招考政策的熟悉程度逐步提高;学习兴趣和科目擅长程度是学生选科的重要因素,科目难度和性别等因素与选科关联性相对较低;选科组合规模分布趋于合理;学生未来专业意向更加广泛。调查也暴露出高考改革出现的新问题,包括学生对赋分方案、院校专业要求和志愿录取等具体政策认识不均衡;选科后学生对部分学科兴趣下滑;学情形势不清晰;部分专业志愿意向变动大等。针对这些问题提出拓宽政策沟通渠
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