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高中语文咏史怀古诗词教学策略研究.pdf

高中语文咏史怀古诗词教学策略研究.pdf

    摘要

    咏史怀古类诗词是指以史实或者历史古迹为依托，直接或者间接地吟咏历史人物、

    历史事件，抒发作者对历史的议论或者思考的诗词作品。咏史怀古诗词的创作主体是文

    人士大夫群体，它凝结着文人士大夫的思想观念和审美情趣，以这些作品为对象的教学

    有利于提高中学生的语文核心素养。然而目前学术界关于高中语文咏史怀古诗词教学的

    研究较少且缺乏系统性。随着高中语文教材编排体系和内容的更新，统编高中咏史怀古

    诗词教学也发生了变化。通过调查发现，当前高中咏史怀古诗词教学存在着学生学习兴

    趣不高、教学没有凸显咏史怀古题材特

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