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- 2026-09-19 发布于广东
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新人教版小学二年级上册道德与法治第二单元我是班级值日生新授课教案
教学目标
知识与技能:了解值日生的职责和工作内容,掌握基本的值日方法。
过程与方法:通过角色扮演、实践操作等方式,学习如何做好值日工作。
情感态度价值观:培养责任感和服务意识,体验为班级服务的快乐。
教学重难点
重点:了解值日生的职责,掌握基本的值日方法。
难点:培养学生主动承担值日责任的态度,养成认真负责的习惯。
教学准备
多媒体课件、值日工具(扫帚、拖把、抹布等)、值日表
课时安排
1课时
教学过程
一、导入(5分钟)
教师展示教室脏乱的图片和整洁的图片,提问:同学们,你们喜欢哪个教室?为什么?怎样才能让教室保持整洁呢?引出值日生的话题。
二、新授(25分钟)
1.认识值日生
(1)教师讲解值日生的含义:值日生是每天负责打扫教室、维护班级整洁的同学。
(2)出示值日表,介绍值日生的轮换制度。
(3)讨论:值日生要做哪些事情?(如擦黑板、扫地、摆桌椅、浇花等)
2.学习值日方法
(1)教师示范正确的扫地方法:从后往前扫,扫到角落里要弯腰扫干净。
(2)示范擦黑板的方法:先擦上面的字,再擦下面的,注意不要扬起粉笔灰。
(3)示范摆桌椅的方法:对齐桌脚,排成一条直线。
(4)请学生上台模仿练习,教师纠正动作。
3.值日小能手
(1)小组讨论:做好值日需要注意什么?(如认真仔细、注意安全、合作完成等)
(2)情景模
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