2026秋小学教科版(广州)(新教材)英语五年级上册(英语口语)教学计划附进度表
一、基本情况
(一)学情分析
1.整体学情
本学期笔者任教4个五年级教学班,总计学生168人,每班固定人数42人。经过前两年教科版英语的系统学习,全体学生已经累计掌握超过400个日常通用词汇、60个基础口语功能句型,四年级下学期期末区级统一口语抽测数据显示,本届学生口语整体达标率为87%,优秀率为42%,具备基本的日常开口表达能力。结合开学前的前置口语摸底测评结果,可将学生按口语能力分为三个层级:A层学生共37人,占总人数22%,该层级学生发音标准、表达意愿强,可自主完成3分钟以上连贯主题对话,能主动拓展课外
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