人教版初中数学八年级上册分式方程(1)教学设计
一、教学内容与课程定位
本课内容为人教版《义务教育教科书·数学》八年级上册第十八章第五节“分式方程”的第1课时,核心任务是让学生经历从实际问题中抽象出分式方程的过程,认识分式方程的概念,掌握可化为一元一次方程的分式方程的基本解法,理解增根产生的原因并养成检验的习惯。
从知识体系看,学生此前已经学习了整式及其运算、因式分解、分式的基本性质与四则运算,也系统掌握了一元一次方程、二元一次方程组的解法。分式方程处在“式”的运算向“方程”建模过度的关节点,既是对分式运算能力的综合调用,又是后续学习反比例函数、可化为一元二次方程的分式方程以及函数应用题的重要
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