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- 2026-10-01 发布于浙江
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《算法对生活的影响》教学设计
第三单元算法的影响·第16课·1课时(40分钟)·配套课件31页
课题
算法对生活的影响
教材版本
浙教版六年级上册
单元
第三单元算法的影响
课时
1课时(40分钟)
执教教师
学校
课型
新授课
授课时间
一、教材分析
《算法对生活的影响》是浙教版小学信息科技六年级上册第三单元“算法的影响”的第4课,紧接第15课《在线购物中的推荐算法》。上一课回答的是“猜你喜欢是怎么算出来的”;这一课把镜头拉远:算法来到生活里以后,帮了我们什么忙,又可能带来什么麻烦,该有怎样的规矩。教材给出的正面是算法的价值——好的算法能在一定时间内得到正确结果,提高办事效率、降低信息选择成本;反面是四类问题:隐私风险、算法偏见、信息茧房、自主可控。
教材的核心内容有三项。一是价值:办事更快、选择更省、服务更多,学生要能用身边的小事说清“省下的是什么”。二是四种麻烦:算法会抓取使用记录,一旦被滥用就有隐私风险;做算法的人有偏见或数据有缺陷,结果就可能不公正;只推你喜欢的,信息茧房就形成了;算法与核心技术是不是自主可控,关系到关键信息基础设施乃至国家安全。三是规矩:2021年12月31日,国家互联网信息办公室等四部门发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》——用户可以关闭算法推荐服务、可以拒绝基于个人特征数据的推荐,不得实施不合理差
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