2026年初中语文《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》读想结合完整教案.docx

2026年初中语文《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》读想结合完整教案

一、教材分析

（一）教材地位与内容

1.篇目归属

（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自统编版义务教育教科书语文七年级上册第一单元第四课《古代诗歌四首》，是唐代大诗人李白创作的一首七言绝句，属于盛唐送别诗中极具浪漫主义特色的经典篇目，全诗仅28字，却将景、情、想象融为一体，是初中生学习古典诗词、掌握读想结合学习方法的优质载体。

2.单元关联

（1）本单元以“亲近自然，感悟诗情”为核心主题，单元语文要素为“反复诵读，感知诗歌音韵美；发挥想象，体会诗歌意境美”，本节课以“读想结合”为核心设计思路，是对单元语文要素的具象化落实与深化