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九字立心中，实干建新功——在学校行政中层班子会上的讲话

看清形势：发展关口

念好管好人这本经（自身硬／分层带／严爱济）

抓准做对事这件事（方向偏／主业松／主次乱）

养成常改善这个习惯（不怕问题／小步快跑／形成自觉）

几句共勉

同志们：

今天把大家召集到一起，不开长会，也不念长稿，主要是借这个机会，和各位部门、年级、学科组的负责同志掏几句心里话。大家平时教学、管理、安全、后勤一肩挑，事情多、担子重，我看在眼里，也记在心里。学校这几年能稳中有进，靠的就是在座各位带着一线教师一步一个脚印地干，这份辛苦，首先要向大家道一声感谢。

古人讲，“将帅无能，累死三军”。中层这一层，上接校部的思路，下连教师的脚步，位置特殊，责任也特殊。学校办得好不好，光靠校党委一班人坐而论道不行，光靠一线老师埋头苦干也不够，关键就要看我们这一层干部能不能把方向把得准、把队伍带得齐、把事情落得实。结合学校当前所处的发展阶段，我把今后一段时期行政管理的工作主线，凝练为九个字——“管好人、做对事、常改善”。这九字不是挂在墙上的口号，而是我们每天打开办公室门就要想着的事。下面，我围绕这九个字，分五个部分和大家交交底。

一、看清形势：我们正站在什么样的发展关口

做任何事情，先要看清自己脚下站在哪里。当前基础教育这盘棋，正在发生几个明显变化。

一是育人标准越来越高。从立德树人根本任务，到“五育并举”、核心素养，再到