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落实“2115”体育工作要求全面提升学生体质健康水平实施方案（最新版）

目录

总体要求—指导思想、工作定位

工作目标—总体目标+六项具体目标（课程开齐、时长达标、课间规范、项目多元、技能掌握、安全运行）

基本原则—健康第一、刚性执行、全员参与、课内外衔接、科学安全

重点任务与实施路径—六大任务板块（课堂教学、活动时长、课间活动、项目供给、体质监测、安全保障）

实施步骤—启动部署、全面推进、巩固提升三阶段

保障机制—组织、师资、场地、经费、家校社协同

考核评价与监督—纳入考核、日常监督、结果运用

附则

一、总体要求

为深入贯彻落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”的教育理念，根据教育部关于加强新时代学校体育工作的总体部署和“2115”校园体育工作标准要求，结合《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》《教育部等五部门关于实施学生体质强健计划的意见》等文件精神，立足我校九年一贯制办学实际，针对1—9年级学生身心发展规律和学校场地师资条件，特制定本实施方案，推动学校体育工作提质增效。

（一）指导思想

坚持以学生发展为中心，把体育工作摆在学校教育的突出位置。围绕“以体育人、以体育智、以体育心”的育人导向，将“2115”要求作为刚性执行标准，把体育课时、课间活动和课外锻炼全面纳入学校常规管理体系。坚决防止和纠正挤占体育课、缩减课间休息、虚假排课等违规现