7.1 立足职场有法宝（表格式教学设计）统编版高中政治选择性必修二法律与生活.docxVIP

7.1立足职场有法宝教学设计

一、基本信息

学科

《高中政治》

版本

人教版

教材

《法律与生活》

课时

1课时

课题

7.1立足职场有法宝

二、课标要求

了解劳动法的基本原则，理解劳动者的权利和义务，解释劳动合同的主要内容。

三、教材分析

本课是《法律与生活》模块“劳动与就业”单元的开篇之课，在全书中起承上启下作用。教材第一部分“法律守护劳动者”，系统阐释了我国保护劳动者权益的法律体系及劳动法的基本原则，从宏观上确立了劳动关系的法治框架。第二部分“劳动也要签合同”，则聚焦于微观实践，详细讲解了劳动合同这一具体法律工具的重要性、必备条款及订立原则。两部分内容构成“宏观原则引领”与“微观工具保障”的有机整体，共同回答了劳动者如何运用法律“法宝”立足职场的核心问题。学习本课有助于学生提前树立正确的就业观、权利观与契约精神，为未来步入社会奠定坚实的法治基础。

四、学情分析

本课教学对象为高二学生，他们已具备一定的社会生活观察力和朴素的公平正义观念，对“打工”、“求职”等话题有初步兴趣和模糊认知，对自身未来职业权益保障既有期待也有隐忧，且具备初步的逻辑分析和案例讨论能力。但他们对《劳动法》、《劳动合同法》等具体法律法规及其实际运作机制了解甚少，看待职场关系易简单化，对潜在的法律风险（如合同陷阱）缺乏警惕和辨识力，将抽象法律条文应用于复杂真实情境的能力有待提升，因此，采用贴近其年龄