最新教科版三年级科学上册2.4水结冰了课件1.pptxVIP

2.4水结冰了三年级上册第二单元水

核心素养科学观念：1.当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。2.水在结冰过程中，要向周围放出热量。科学思维：1.观察、比较水和冰的相同点和不同点。探究实践：1.观察、记录水结冰过程中的各种变化。态度责任：1.初步感受、体验物质状态的变化。2.乐于在实验观察活动中保持认真、细致的态度。

聚焦湖水是怎样结冰的呢？初冬时节，一群鸭子在湖面上游来游去。深冬时，鸭子只能站在冰面上行走。

探索1.说一说我们对结冰现象的看法你觉得水为什么会结冰呢？

探索1.说一说我们对结冰现象的看法说一说水是怎样结成冰的？水结冰的过程中发生了哪些变化？

探索2.观察并记录水结冰过程中的各种变化工具与材料：橡皮筋、烧杯、试管、食盐、碎冰、温度计

探索2.观察并记录水结冰过程中的各种变化

探索2.观察并记录水结冰过程中的各种变化①正确使用温度计，注意轻拿轻放，不要碰到试管壁；②及时做好实验记录，特别是观察冰水混合物的温度；③维护课堂纪律，实验时轻声交流。

探索2.观察并记录水结冰过程中的各种变化

探索2.观察并记录水结冰过程中的各种变化汇报交流我们经过测量，发现水在______摄氏度时结冰了；经过观察，发现水结冰后____________发生了变化。0体积

探索3.观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点没有固定形