最新教科版三年级科学上册2.3水沸腾了课件1.pptxVIP

2.3水沸腾了三年级上册第二单元水教科版

核心素养科学观念：1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。科学思维：1.探究活动中，发展观察能力、归纳能力和表达能力。探究实践：1.探究活动中，通过猜测、观察、实验、研讨等发现事实，发展思维。2.利用文字、图表、图画等方式描述观察、实验结果，并对结果进行分析。态度责任：1.形成尊重事实、重视证据的科学态度。2.了解伟大的发明家瓦特的故事，体会到科学家在探索真理过程中不畏艰辛，不怕失败的精神。

聚焦水在加热到沸腾的过程中为什么会产生“白气”？“白气”是什么？炉火上的水过一段时间就沸腾了，冒出大量的“白气”。

探索铁架台：固定和支撑各种仪器石棉网：均匀散热，防止爆裂酒精灯：给水加热温度计：判断和测量温度烧杯：盛水的容器1.给烧杯里的水加热实验材料注意：本实验要在家长或老师的指导下进行哦！

探索酒精灯：酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，内焰次之，焰心最低，通常用外焰进行加热。加热水的装置1.给烧杯里的水加热

探索2.观察并记录水在加热过程中的变化温度计：测量物体温度的仪器。测量单位：通常为摄氏度，写作℃测量水的温度液柱刻度液泡玻璃管

探索002010102030300020101020303000201010203030读作：写作：25℃二十五摄氏度读作：写作：