最新教科版三年级科学上册1.我们关心天气课件.pptxVIP

;科学观念：

1.明确天气是一个地方在一定时间内大气冷暖、阴晴雨雪和风力状况的综合表现。

2.认识到天气总是在不停地变化,有些天气对我们来说就是一场灾难。

科学思维：

1.通过交流的形式，讨论各种各样的天气，回顾不同的天气带给我们不同的感受。

探究实践：

1.通过图片介绍，明确各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。

态度责任：

1.意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。

2.意识到地球是人类生存的家园。;聚焦;聚焦;探索一：我们常用哪些词来描述天气？;探索;探索二：观察今天的天气，并记录

;探索三：阅读资料，与同学分享收获;研讨;拓展1;拓展2;回顾;一、选择题。;一、选择题。;一、选择题。;二、判断题。;总结