《身高的变化》教案(2课时)-2026-2027学年北师大版(新教材)小学数学六年级上册
一、学情分析
六年级学生已在本单元前面的学习中认识了单式折线统计图,掌握了单式折线统计图的绘制方法,具备一定的数据观察、比较和推理能力,为本课学习复式折线统计图奠定了知识迁移的基础。但学生对“为什么要引入复式折线统计图”“如何从两组数据的对比中提取信息并作出合理预测”仍缺乏直观体验,需要在真实情境中通过动手绘制、观察比较和讨论交流来逐步突破。
二、教材分析
本节内容是北师大版小学数学六年级上册第九单元《数据的表示和分析(三)》中的《身高的变化》。教材以“淘气一至六年级身高与全班男生平均身高”的真实数据为载
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