2-1当今世界时代潮流_学案 2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

第二课《当今世界时代潮流》

统编版九年级下册｜新授课｜1课时

班级：__________

姓名：__________

组别：__________

日期：__________

一、学习目标

目标

学习目标

对应任务

目标1

通过“世界新闻坐标”活动，梳理世界格局向多极化发展的演变过程与影响。

任务一

目标2

通过“全球南方崛起”材料研读活动，分析世界多极化的形成原因。

任务二

目标3

通过“国际会议模拟”活动，理解大国博弈变化与大国应有作为。

任务三

目标4

通过“时代潮流判断”活动，总结和平、发展、合作、共赢的历史潮流。

任务四、五

二、课前预习

预习1

阅读教材P10—17，用铅笔圈画以下关键词：两极格局、多极化、新兴市场国家和发展中国家、单边主义、保护主义、和平、发展、合作、共赢。

预习2

关注一则近期国际新闻，尝试判断它更能体现“世界格局变化”“国际合作”“国际冲突与风险”中的哪一类，并用一句话说明理由。

预习3

带着问题进入课堂：在变乱交织的世界中，为什么我们仍然说和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡？

三、课堂学习任务

任务一

给世界新闻贴坐标——发现问题：世界格局发生了什么变化？

二战后

冷战

苏联解体、东欧剧变

当今世界

关键词/现象：__________________

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关键词/现象：___________