1.1 空气的成分 第1课时 教学设计 2026-2027学年浙教版八年级下册科学.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

初中科学

年级

八年级

学期

春季

课题

1.1空气的成分第一课时

教科书

书名：义务教育教科书科学八年级上册（浙教版）

出版社：浙江教育出版社出版日期：2026年01月

教学目标

（一）科学观念

1.知道空气是混合物，掌握空气各成分的体积分数：氮气约78%、氧气约21%，稀有气体、二氧化碳等约1%。

2.理解测定空气中氧气体积分数的实验原理：消耗密闭容器内氧气，生成固体，利用内外气压差，用进入容器液体体积等效替代消耗氧气体积。

3.认识氧气、氮气、稀有气体主要性质，建立性质决定用途，用途体现性质的观念，知道空气中各成分的主要用途。

（二）科学思维

1.通过拉瓦锡实验与红磷实验对比，体会等效替代的科学思想。

2.能根据实验现象推理瓶内压强变化