《好的故事》六年级语文教学课件(1).pptxVIP

六年级语文·鲁迅好的故事云锦倒影里的诗意与追寻授课人：语文教师汇报时间：2026

壹走近鲁迅认识作者与创作背景贰初读课文梳理结构，扫清字词叁走进梦境赏析重点句子肆读懂深意理解象征意义伍课堂互动提问交流与总结目录CONTENTS课程导览沿五个环节层层走进课文，明确本课学习路径。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

走近鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛《好的故事》01

走近作者鲁迅：中国现代文学的奠基人鲁迅先生肖像鲁迅，原名?周树人，浙江绍兴人，生于?1881年。壹身份中国现代文学奠基人，文学家、思想家、革命家。“评价毛泽东称：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”被尊为「民族魂」作品体裁丰富小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》杂文大量犀利深刻的作品《好的故事》选自散文诗集《野草》，收录鲁迅1924–1926年间的散文诗，以梦境与独语写出内心的孤独、抗争与思索。《好的故事》·六年级语文·走近作者04/36

知人论世从学医到执笔：一次人生转折壹学医初衷救治像父亲那样被耽误的病人。贰转折现场仙台医学专门学校课堂上，幻灯片里中国人围观同胞被杀却神情麻木，深深刺痛了他。叁弃医从文医治身体不够，真正要唤醒的是国民精神。1918年5月，他首次以“鲁迅”为笔名，发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露封建礼教“吃人”的本质，开启新文学大门。《好的